Ook al werk ik nu al bijna 27 jaar in het onderwijs en ben ik nu al ruim acht jaar nauw betrokken bij de begeleiding van studenten die op een of andere manier vastlopen, ik blijf me af en toe verbazen.
Student J. loopt studievertraging op, had voor de zomervakantie klaar moeten zijn. Hij hoeft alleen nog een praktijkexamen te doen en moet daarvoor stage lopen. Hij had een goede stageplek maar is daar, na twee waarschuwingen, weggestuurd. Dit was vier weken geleden. Er vond toen een gesprek plaats met zijn mentor, onze schoolmaatschappelijk werker en mij. Hij vertelde dat hij op zoek zou gaan naar een nieuwe stageplek.
In de afgelopen vier weken heeft J. niets gedaan. School verwacht dat hij actief bezig is met het vinden van een stageplek, hij geeft aan dat dat niet lukt. Maar hij kan geen bewijs overleggen van sollicitaties. Op niveau 4 wordt dat wel verwacht. Student zegt dat er geen bedrijven zijn, maar die zijn er wel. Student geeft ook aan dat hij niet ver wil reizen.
We maken nieuwe afspraken en stellen een studiecontract op. Het kan niet zo zijn dat er geen voortgang is, student moet nu echt in actie komen anders zal school er de stekker uittrekken. Soms is dat waar een student op uit is, dan ligt de schuld bij school en niet bij de student. En dat past dan mooi in het 'ik ben zo zielig, die rotschool ook, ze hebben me van school getrapt'-verhaal.
We gaan een traject starten met waarschuwingen. De afspraken die wij maken worden zo gemaakt, dat de student inspraak heeft. We evalueren iedere maand. Lukt het niet om de afspraken na te komen, dan krijgt de student een waarschuwing. Bij drie waarschuwingen starten we een uitschrijfprocedure.
Ik vroeg hoe hoe de student de komende vier weken voor zich ziet. Of hij ook van plan is om actief te solliciteren. Hij vraagt wat actief solliciteren is. Ik zeg iedere dag een e-mail met cv sturen aan een potentieel stagebedrijf. J. vond dit wel erg veel. Ook is het belangrijk dat hij op de radar blijft en daarvoor moet hij 3 dagen een paar uur op school aanwezig zijn. Hij kan op school hulp krijgen bij het zoeken en solliciteren en ook met andere studenten tips en tops uitwisselen. Student vindt dat teveel.
Ik ben inmiddels nogal geïrriteerd en hak de knoop door: 5 sollicitaties vóór 3 december, mentor in de cc en ook moet student zorgen dat hij een reactie krijgt. Dus er achteraan gaan als je geen antwoord krijg. Daarnaast 2 x per week 1 uur op school aanwezig zijn. Lijkt een heel haalbaar doel nietwaar?
Dit contract met deze afspraken gaat niet lukken, dat weet ik nu al. Student wil dit niet, maar ervaart druk vanuit thuis én ook van zijn omgeving, de Jehova's Getuigen. Student durft niet zelf te zeggen 'ik stop' maar laat het op een uitschrijving door school aankomen.
Dat dit niet gaat lukken weet ik uit ervaring, ik heb eerder met dit bijltje gehakt. Wordt vervolgd.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten